Estrategia lectora del subrayado para fomentar la lectura en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. 62283 Huacachina, Loreto

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dc.contributor.advisorPérez Gonzales, Danilo
dc.contributor.authorHerrera Aguinaga, José Luis
dc.date.accessioned2024-11-26T14:45:17Z
dc.date.available2024-11-26T14:45:17Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEn el presente estudio se estableció como objetivo determinar si la aplicación de la estrategia lectora del subrayado mejora el fomento de la lectura en los estudiantes en una institución educativa de Loreto. La muestra estuvo constituida por 54 estudiantes, el estudio es de tipo aplicada, diseño pre-experimental, el instrumento de recopilación de información fue el cuestionario organizado en la escala de Likert y se aplicó de manera presencial, los resultados evidencian que según los valores de la prueba de Wilcoxon (p = 0,000 < p = 0.05), permitió afirmar que se encontraron diferencias al comparar los puntajes promedios de fomento a la lectura en el post-test. Asimismo, 74% (40) estudiantes se ubicaron en el nivel logrado; 15% (8) en proceso y 11% (6) en inicio. Por lo tanto, se incide que la aplicación de la estrategia de subrayado mejora el fomento de la lectura en los estudiantes de una institución educativa de Loreto.
dc.identifier.urihttp://repositorio.udch.edu.pe/handle/123456789/104
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Particular de Chiclayo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTécnica, subrayado, fomento, lectura
dc.subject.OCDEhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstrategia lectora del subrayado para fomentar la lectura en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. 62283 Huacachina, Loreto
renati.advisor.dni16570138
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5271-2374
renati.author.dni42512641
renati.jurorAvellaneda Callirgos Lolo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.publisher.discipline112016
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Particular de Chiclayo, Facultad de Derecho y Educacion
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educacion Primaria

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