El origami como herramienta didáctica para favorecer el desarrollo de la motricidad en los niños de 05 años del Inicial Edgar Moran, Jaén

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dc.contributor.advisorRuiz Sánchez, María Amparo de Dios
dc.contributor.authorCruz Garrido, Jheniffer Aurora
dc.date.accessioned2025-02-18T12:16:03Z
dc.date.available2025-02-18T12:16:03Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa investigación se centra en explorar la utilización del origami como herramienta didáctica para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 05 años del inicial Edgar Moran, Jaén. A través de un enfoque cualitativo, el propósito es analizar la incidencia de la utilización del origami como herramienta didáctica, para fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 05 años de edad del inicial Edgar Moran, Jaén. El estudio se basa en entrevistas a docentes del ámbito educativo, quienes destacan la capacidad del origami para mejorar la destreza manual, la coordinación y la concentración de los niños, además de promover su creatividad y autoestima. Los resultados revelan una percepción generalmente positiva sobre el impacto del origami en el desarrollo de la motricidad fina, resaltando su potencial como herramienta educativa en el contexto del aula. Se destaca la importancia de adaptar las actividades de origami según las necesidades individuales de los niños, proporcionando instrucciones claras y materiales adecuados. Además, se enfatiza la necesidad de integrar el origami en el currículo escolar de manera transversal, relacionándolo con otros temas de estudio para aumentar su relevancia y efectividad. En conclusión, el estudio subraya el valor del origami como recurso didáctico para fortalecer el desarrollo integral de los niños, sugiriendo su aplicación como una práctica pedagógica beneficiosa para mejorar las habilidades motoras finas y promover un aprendizaje más activo y creativo en el aula
dc.identifier.uriHttps://repositorio.udch.edu.pe/handle/123456789/133
dc.identifier.urihttp://repositorio.udch.edu.pe/handle/123456789/193
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Particular de Chiclayo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectOrigami
dc.subjectMotricidad Fina
dc.subjectHerramienta didáctica
dc.subject.OCDEhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl origami como herramienta didáctica para favorecer el desarrollo de la motricidad en los niños de 05 años del Inicial Edgar Moran, Jaén
renati.advisor.dni40444545
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3061-3601
renati.author.dni70486169
renati.jurorAvellaneda Callirgos, Lolo
renati.jurorlazo Pérez, maría Aurelia
renati.jurorPérez Gonzales, Danilo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.publisher.discipline111016
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Particular de Chiclayo, Facultad de Derecho y Educación
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educacion Inicial

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