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Juegos clásicos y la convivencia escolar en niños de 03 años de una Institución Educativa de Alto Amazonas, 2023

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dc.contributor.advisorLazo Pérez, María Aurelia
dc.contributor.authorDahua Torres, Martha Luz
dc.date.accessioned2026-09-29T14:55:33Z
dc.date.available2026-09-29T14:55:33Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los juegos clásicos y la convivencia escolar en niños de 3 años de una Institución Educativa de Alto Amazonas, durante el año 2024. A lo largo de la investigación, se evidenció que la práctica de juegos tradicionales contribuye significativamente a la mejora de la convivencia escolar. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo y un diseño correlacional. La población de estudio estuvo conformada por niños de 3 años de la institución educativa, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados obtenidos evidenciaron una correlación significativa entre ambas variables, lo que permite concluir que la participación en juegos clásicos favorece el desarrollo de habilidades sociales fundamentales, tales como la cooperación, el respeto por las normas y la comunicación efectiva, aspectos esenciales para una convivencia armoniosa en el entorno escolar. Para el análisis de la relación entre las variables, se aplicó el coeficiente de correlación de Pearson, obteniéndose un valor de 0,728. De acuerdo con los rangos de valoración de este coeficiente, se confirmó la existencia de una correlación significativa. En consecuencia, se concluye que la implementación de juegos tradicionales en la educación inicial influye positivamente en el fortalecimiento de la convivencia escolar en niños de 3 años de la Institución Educativa de Alto Amazonas, 2024
dc.identifier.uriHttps://repositorio.udch.edu.pe/handle/123456789/133
dc.identifier.urihttp://repositorio.udch.edu.pe/handle/123456789/503
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Particular de Chiclayo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectJuegos clásicos
dc.subjectConvivencia escolar
dc.subjectNiños
dc.subject.OCDEhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuegos clásicos y la convivencia escolar en niños de 03 años de una Institución Educativa de Alto Amazonas, 2023
renati.advisor.dniJ836290
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8291-6949
renati.author.dni72631664
renati.discipline111016
renati.jurorCastañeda Salazar, Victor Manuel
renati.jurorCarpio Campos, Wilton Vidauro
renati.jurorGutierrez Cárdenas, Luis Sergio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Particular de Chiclayo, Facultad de Derecho y Educación
thesis.degree.nameTítulo Profesional de Licenciado en Educacion Inicial

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