Conocimiento sobre anemia Ferropénica en madres de niños de 06 - 36 meses atendidos del centro de salud Pedro Pablo Atusparia 2024
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Fecha
2024
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Editor
Universidad Particular de Chiclayo
Resumen
El objetivo de la tesis es identificar el nivel de conocimiento sobre anemia ferropénica en madres de niños de 6 - 36 meses atendidos en el Centro de Salud Pedro Pablo Atusparia. Se utilizó una metodología cuantitativa de diseño no experimental, transversal y descriptivo. La muestra consistió en 80 madres, seleccionadas mediante muestreo no probabilístico. Los datos se recopilaron mediante encuestas estructuradas y se analizaron utilizando estadística descriptiva y la prueba de Chi-cuadrado. Los resultados indicaron que el 50% de las madres tiene un conocimiento medio sobre la anemia ferropénica, mientras que el 25% tiene conocimiento alto y el 25% conocimiento bajo. Se encontró una relación significativa entre el nivel educativo y el conocimiento sobre la anemia (p = 0.021). Se concluye que, aunque el conocimiento general es medio, existen brechas significativas en áreas específicas como prevención, diagnóstico y tratamiento. Se recomienda implementar programas educativos enfocados en mejorar el conocimiento materno, adaptando los contenidos según el nivel educativo de las madres y reforzando las prácticas de prevención y manejo de la anemia ferropénica.
Descripción
Palabras clave
Anemia ferropénica, Conocimiento materno, Prevención de la anemia